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艺考文化课辅导培训立行学校
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在日常教育教学工作中，艺考文化课集训学校的教师贯彻因材施教的理念。首先，了解学生。深入细致地研究学生，弄清每个学生的兴趣、爱好、性格特点、学习态度和家庭状况。其次，艺考文化课集训学校的教师正确对待学生的个别差异采取不同的具体措施。艺考文化课集训学校的教师必须对学生表现出的差异特点进行全面而具体地分析，以发展的眼光区别对待，因材施教。
艺考文化课集训学校在教学中,对那些成绩优异或具有特殊才能的学生要一分为二，为充分发展他们的才能应提出更高的要求。
为了增强艺考文化课学生思想工作的实效性，艺考文化课集训学校教师经常与其他课任教师一齐探讨教育艺考文化课学生的方法，并邀请艺考文化课集训学校课任教师共同完成教育学生。如配合任英语老师一同治理学生听课纪律；多次与语文老师交流，整课上个别艺考文化课学生不听课，纪律较差的状况；与艺考文化课集训学校班主任多次合作，采取多种形式，从艺考文化课学生的活动、阜阳本地学习等多方面入手，不断提高艺考文化课集训学校班级的凝聚力。
艺考文化课集训学校的艺考文化课教师不断增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强艺考文化课集训学校的师生交流，充分体现艺考文化课集训学校学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意学生精力的集中性，培养学生多动口动手动脑的能力。能做到使学生充分的利用好上课的时间，积极主动地进行学习，使学生高效率，高产出的学习。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。主要集中在差生辅导和培优上。
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